München grüner und lebenswerter gestalten – Green City e.V. verwirklicht diesen Traum Stück für Stück. Und das seit 30 Jahren! Gemeinsam mit den Münchner*innen wollen wir die Stadt zukunftsfähig machen: Gemeinsam setzen wir uns für stadtverträgliche Mobilität, lebensbegleitende Bildung, nachhaltige…
Das Förderprogramm für Medienprojekte mit Kindern und Jugendlichen in München: Teilhabe an Gesellschaft, Kommunikation, Kultur, Bildung oder Arbeit: All das ist heute ohne das Internet und digitale Technologie nur schwer vorstellbar. Dies betont beispielsweise der General Comment des UN-Ausschusses zu Kinderrechten…
Konzept und Hintergrund „Triff dein Vorurteil“ wurde von der Filmemacherin Hilarija Locmele und Schauspielerin Christina Schmideder entwickelt. Unser digitales Webprojekt “Triff dein Vorurteil!“ soll SchülerInnen mit ihren eigenen Vorurteilen gegenüber bestimmten Menschengruppen (Ethnie, Geschlechtsidentität, sexuelle Orientierung, Beruf udg.) konfrontieren. In…
Werde virtuelle Architekt*in und Künstler*in!
Stell Dir vor, Du könntest einen Raum bauen – nach deinen Wünschen, nach deinen Sehnsüchten. Wie soll dieser Ort aussehen? Was soll dieser Raum können, wofür soll er da sein? Oder gibt es deinen perfekten Ort womöglich schon? …
Konzept und Hintergrund In einem dreitägigen Workshop entstand die Kinder-Kochshow “Cook for Climate”, die sowohl vor als auch hinter der Kamera maßgeblich von 9 Kindern und Jugendlichen im Alter von 10-13 Jahren realisiert wurde. Sie lernten dabei alle Facetten einer…
3 Tage, 7 Kids, 2 Workshopleiter und am Ende tatsächlich ein fertiger Film. „Gestrandet auf dem Locus“ erzählt eine ominöse Begegnung am alten Locus hinterm Gasteig. Jahrhunderte lang galt das Häuschen nämlich als Zwischenportal für Zeit -und Weltenreisende. Doch seitdem…
Wer wird Schülersprecher*in? Kurz vor der Wahl wollen zwei Kandidat*innen möglichst viele Wähler*innen überzeugen. Unterstützt durch ihre PR-Berater*innen gilt es, Interviews an klassische Medien, Influencer und Blogger zu geben, um möglichst positiv dargestellt zu werden. Doch wenn es hart auf…
Das Projekt very DISC 0 ergänzte das Jugendprogramm SPIELART DISCOVERY und förderte Medienkompetenz von Jugendlichen ab 14 Jahren aller Schul- und jungen Erwachsenen aller Ausbildungsformen. In dem Jugendprogramm SPIELART DISCOVERY geht es um Teilhabe durch selbstbestimmtes und kompetentes Handeln in…
Länger ausschlafen oder über Wochen vor dem Rechner wegdämmern? Was bedeutet der Distanzunterricht für Jugendliche? Nach rund eineinhalb Jahren Pandemie, haben wir Jugendliche unserer Mittelschule nach ihren positiven und negativen Erfahrungen mit dem Onlineunterricht befragt. Es entstand ein beeindruckender Film,…